EKLER

 KÖK BİLGİSİ

 

    Kök, sözcüğün anlam taşıyan parçalanamayan en küçük parçasıdır.

   Sözcüğün kökü belirlenirken kök olarak belirlenen parçanın sözcüğün tamamıyla anlamca ilgili olması gerekir.

 

Sevgisiz (sevmek)

Kelebekler(kelebek)

Saygısızca(saymak)

İncelik(ince)

Varlı(var)

Bitki(bitmek)

Yanlış(yanmak)

Yalnızlığımız(yalın)

İşleyen(iş)

Kelimelerin(kelime)

Devrim(devirmek)

Sızladıkça(sızı)

Çevreciler(çevirmek)

Sınavlar(sınamak)

Ödevin(ödemek)

Görevimiz(görmek)

Kuraklık(kuru)

 

 

 

KÖKLER

• Ad Kökleri                  

• Eylem Kökleri               

• Ortak Kökler: Kökteş Sözcükler,   Sesteş Sözcükler

 

 

İSİM KÖK/FİİL KÖK

 

“Altı çizili kelimelerden hangisi kökünün türü bakımından diğerlerinde farklıdır.”

Kelimenin kök türü sorulduğunda yapılacak olan:

*Kelimenin kökü doğru belirlenmelidir.

*Kelime bir fiil mi isim soylu bir kelime mi buna bakılmalıdır.

Bu evrakları kayıt defterine kim işlemiş?

Onunla aylardır görüşemiyoruz.

Çektiği sıkıntılar gözlerinden okunuyordu.

Körelen bir davranışı onda tekrar gözlemlemek için benim gibi yap.

Odasını toplaması için çok ısrarcı olmamalısın.

Gördüğü düşü o hep hayra yorar.

Issız bir yokuşun başından koşarak aşağı indiler.

Yataktan kalkar kalkmaz evden ayrıldı.

Kayıp çocuğu ararken kömürlüğü de yokladılar.

Seyrine dalınca bu manzaranın, fark edemedim saatin geç olduğunu.

Pastadan bir dilim yemesi koşuluyla dışarı çıkmasına izin verdim.

Saatlerce yolunu gözledim umudun.

 

ORTAK KÖKLER (SESTEŞ/KÖKTEŞ)

Kimi kelimeler hem isim hem de fiil olarak kullanılabilir.

Bu kelimeler arasında bir anlam yakınlığı olup olmadığına bakılır.

***Sesteş kelimeler arasında anlam yakınlığı yoktur.

Suya dalıverdi, boğulan çocuğu görünce.

Ağacın dalına konan kuş renkleriyle herkesi büyüledi.

Çocuk büyüyünce doktor olmaya karar verdi.

Büyü yapmak günahtır.

 

 

***Kökteş kelimeler arasında anlam bağı vardır.

Sınıfın duvarlarını birlikte boyadık.

Hırdavatçıdan iki kilo boya alıp gelecekti.

 

İki ülke ne uğruna bu kadar acımasızca savaşıyor.

Kurtuluş Savaşı boyunca Anadolu insanı gençlerini yitirdi.

 

Damla

Güreş

Düş

Ekşi

Eski

Yama

Güven

Gül

Tat

Kır

Kuru

Barış

ÇEKİM EKLERİ

Çekim ekleri ikiye ayrılır: İsim Çekim Ekleri ve Fiil Çekim Ekleri

İsim Çekim Ekleri

• Ad durum ekleri

• İyelik ekleri

• İlgi eki

• Tamlama ekleri

• Çoğul eki

• İlgi Zamiri Olan “ki”

Fiil Çekim Ekleri

• Kişi eki (Şahıs eki)

• Kip eki (Dilek Kipi-Haber Kipi)

• Olumsuzluk eki “me-ma”

Çekim eki: Eklendiği kelimenin anlamında ya da türünde değişiklik yapmaz.

Çekim eki: Eklendiği kelimenin cümle içinde üstleneceği görevi belirler.

 

Sütçü her sabah kapıya gelir bana seslenirdi.

Bebeğin yemeğini önlüğünü takmadan yedirme

Bütün gün kumsalda dolaşıp şarkılar söylediler.

 

İSİM ÇEKİM EKLERİ

a)AD DURUM EKLERİ

Belirtme durum eki “i”

      Belirtme durum ekini alan sözcükler “neyi, kimi, hangisini, nereyi” gibi soru sözcüklerine cevap verecek biçimdedir.

Evi sattı. (belirtme hal eki)

Evi yandı.(iyelik eki)

Yangını siz de gördünüz mü?.

Ankara’yı diğer şehirlerden daha çok özledim.

Bu yazı nerede, nasıl geçireceksin?

Bu yazı, benim yazıma çok benziyor. (yapım eki)

Bu soru ile herkesi şaşırttı.(yapım eki)

Bilgi Notu: Belirtme hal eki iyelik ekinden sonra da gelebilir.

Arkadaşını gördüm.

Silgimi kaybettim.

 

 

Yönelme durum eki “e”

Yönelme durumu ekini alan sözcükler “neye, kime, hangisine, nereye” gibi soru sözcüklerine yanıt verecek biçimdedir.

Pazara gidiyoruz.

Sınava girecek misin sen de?

Köşede duran şu adama seslendik.

Bize de yeterince süre verilmeliydi.

 

 

Bulunma durum eki “de”

Bulunma durumu eki alan sözcükler “neyde, kimde, hangisinde, nerede” gibi soru sözcüklerine yanıt verecek biçimdedir.

 

Okulun en alt katında bir sınıfta eğitim görüyoruz.

Yanağımda birkaç damla yaş vardı.

Ahmet’te kalan eşyalarını da yarın alacakmış.

Sözde dostluklar kuracağına yalnız yaşamak daha iyidir.(yapım eki)

 

 

Ayrılma durum eki “den”

Ayrılma durumu ekini alan kelimeler “neyden, kimden, hangisinden, nereden” gibi soru sözcüklerine yanıt verecek biçimindedir.

Çocuk oturduğu sıradan yere düşüverdi.

Kimse bu olanlardan söz etmiyordu.

Polis, gerçeği mahallenin esnaflarından öğrenmiş.

Sıradan insanlarla sohbet etmekten hoşlanmaz.(yapım eki)

Gelenlerden birkaçı benim arkadaşımdı. (ilgi eki yani tamlayan eki “in” yerine kullanılmıştır.)

 

b) İLGİ EKİ

Türkçede ünsüzle biten ad kök ve gövdelerine {+ın} “-ın, -in, -un, -ün” ve ünlüyle bitenlerden sonra {+nın} “-nın, -nin, -nun, -nün” şekillerine sahiptir. Sadece “ben” ve “biz” zamirlerine eklendiğinde -im şekline dönüşür (benim, bizim). Belirtili isim tamlamalarında ilk sözcüğe (tamlayana) eklendiği için tamlayan eki olarak da bilinir. 

Benim               evim

Senin                 evin

Onun                 evi

Bizim                 evimiz

Sizin                   eviniz

Onların              evleri

• Yukarıdaki örnekte zamirlere gelen ekler ilgi ekidir.

İlgi ekine sıklıkla isim tamlamalarında rastlanmasına rağmen görünürde bir tamlamanın parçası olmayan sözcüklerde de kullanılır:

• Bu güzel dünya hepimizin. (hepimizin dünyası)

• At binenin, kılıç kuşananın. (binenin atı, kuşananın kılıcı)

 

c)İYELİK/ AİTLİK EKLERİ

Bu ekler eklendikleri adların kime ait olduklarını sezdirirler.

• Aşağıdaki örnekte ev sözcüğüne gelen ekler evin kime ait olduğunu bildiren iyelik ekleridir.

• İsim tamlamalarında tamlanana geldiği için tamlanan eki olarak da isimlendirilir.

Benim               evim

Senin                 evin

Onun                 evi

Bizim                 evimiz

Sizin                   eviniz

Onların              evleri

 

Yazım personel birimine henüz gelmedi.

Araban ne zaman çıkacak servisten?

Gözü hep üzerimde sanki.

Sözümüz vardı bu akşam için sana.

Akşamları kapınızı kapatınız.

Babaları daha gelmemiş.

Romanın kahramanları (üçüncü tekil iyelik)

Maçın iyileri(üçüncü tekil iyelik)

Minibüsün yolcuları(üçüncü tekil iyelik)

Fenerbahçe’nin yıldızları(üçüncü tekil iyelik)

Babaların çocukları(üçüncü çoğul iyelik)

 

d)TAMLAMA EKLERİ

Bu ekler eklendikleri isim soylu kelimelerle tamlamalar kurar.

Tamlama ekleri ilgi ve iyelik ekleridir. İlgi ekine tamlayan, iyelik ekine de tamlanan eki denir.

Evin odaları çok genişmiş.

Sarayın bahçesi, bu yüksek surlarla çevreleniyor.

Bizim işimiz erken biterse biz de size katılırız.

 

 

 

 

e) ÇOĞUL EKİ

   Eklendiği sözcüklere çokluk anlamı katan eklerdir. Sözcüğün anlamında bir değişikliğe neden olmadan sözcüğe çokluk anlamı katar.

 

Evler bir plana göre yapılmış.

Armağanlarımızı ne zaman açacak acaba.

Yazıyı okuduktan sonra düşüncelerim değişti.

Fırtınada evi zarar gören aileler için bu paraları kullanacaklar.

 

 

f) İLGİ ZAMİRİ OLAN  “Kİ”

Bu ek kimi zaman ad tamlamalarında söylenmeyen tamlananın yerine geçer. Bu gibi durumlarda çekim eki görevindedir.

 

Sobanın masrafı, mutfağınkini geçecek gibi.

Bizimki bu akşam biraz geç gelecekmiş.

Tarlanın getirisi ile devlet işininki aynı mıdır?

Evdeki hesap çarşıya uymadı.

 

 

BİRBİRİNE BENZEYEN EKLER

Bazı ekler, yazılışça aynı, görevce farklıdır. Bu ekler birbirine karıştırılmamalıdır.

“ın”

Sınıfın kapısı açıldı, (ilgi eki)

Senin kitabın nerede? (iyelik eki)

Çocuk etrafına bakındı. (fiilden fiil yapım eki)

Bir yığın problemi var. (fiilden isim yapım eki)

Bu eşyaları satın. (emir kipinin kişi eki)

“ım”

Sizinle ben de geleceğim. (kişi eki)

Ellerim tahriş oldu. (iyelik eki)

Benim kitaplarım nerede? (ilgi eki)

Bu tarlada verimi artırmalıyız.(yapım eki)

Ben bir öğretmenim. (ek eylem)

 

“-lar,-ler”

Çocuklar bahçede oynuyor.(çokluk eki)

Çocuklar bahçede oynuyorlar.(kişi eki)

Türkler ve Fransızlar arasında yapıldı bu görüşme.(yapım eki)

Zeyneplere bu akşam gidiyoruz.(yapım eki)

Çocuklar evdeler.(kişi eki)

Kedinin gözleri çok güzelmiş. (çokluk eki)

Oğuz’un oyuncakları çok güzelmiş. (çokluk eki) (tamlayan tekilse tamlanandaki “-lar, -ler” çokluk eki olur. 

Oğuz’un: tamlayan ve tekil

oyuncakları: tamlanan  “-lar: çokluk eki,  -ı: 3. tekil iyelik eki”

Çocukların oyuncakları etrafa dağılmış. (3. çoğul iyelik eki) (tamlayan çoğulsa tamlanandaki “-leri,-ları” 3.çoğul iyelik ekidir.)

çocukların: tamlayan ve çoğul

oyuncakları: tamlanan “-ları” 3.çoğul iyelik eki

BİLGİ: “-lar, -ler” eki hangi görevde kullanılırsa kullanılsın özel isimlere geldiğinde kesme işaretiyle ayrılmaz.

“Osmanlılar, Aliler, Yavuzlar, Vanlılar, Denizliler”

 

“-ı, i”

Kolu gözüme değdi. (iyelik eki)

Kolu yukarı kaldır.(belirtme hal eki)

Evinin bahçesi çok büyükmüş.(iyelik eki)

Evinin bahçesini temizledi.(belirtme hal eki)

Onun yaptığını gördün mü? (iyelik eki)

Onun yaptığını gördün mü? (belirtme hal eki)

Ülkelerin bayrakları kedine hastır.(iyelik eki)

Bayrakları astın mı?(belirtme hal eki)

 

“ki”

a)Bağlaç olan “ki”: Kendinden önceki kelimeyle ayrı yazılır ve cümleden çıkarıldığında cümlede anlam daralması olur fakat cümlenin yapısında bozulma olamaz. Ayrıca “-ler” ekini de almaz.

İnan ki ağlamadım hüzünlüyüm sadece.

İnan, ağlamadım hüzünlüyüm sadece. (cümleden çıkarılabiliyor öyleyse bağlaçtır.

İnankiler (“-ler” ekini alamadığından ayrı yazılır..)

b)Sıfat yapan “ki”: Eklendiği kelimeyi sıfat ya da adlaşmış sıfat yapar ve kendinden önceki kelimeyle bitişik yazılır. Cümleden çıkarıldığında cümlenin anlamı da yapısı da bozulur.  Ayrıca “-ler” ekini de alabildiğinden bitişik yazılır.

Duvardaki resim kimin?

Duvarda resim kimin? (Cümlenin anlamı da yapısı da bozuluyor.)

Duvardakiler (“-ler” ekini alabiliyor)

Akşamki maçı izledin mi?

Poşet yırtılınca içindekiler yere saçıldı. (adlaşmış sıfattır.) “ki” de sıfat yapan ki’dir.

c)İlgi Zamiri Olan “ki”: Ek halindeki zamir olarak değerlendirilir. Kendinden önceki kelimeyle bitişik yazılır. Cümleden çıkarıldığında cümlenin anlamı da yapısı da bozulur.  Ayrıca “-ler” ekini de alabildiğinden bitişik yazılır.

Onun elbisesi daha güzelmiş.

Onunki daha güzelmiş. (“-ki” eki burada elbise yani isim  yerine kullanıldığından ilgi zamiri oluyor.)

Onunkiler (“-ler” ekini alabiliyor)

 

 

FİİL ÇEKİM EKLERİ

a)KİŞİ EKLERİ

  Bu ekler eklendikleri kelimelerle aktarılan iş, oluş ya da durumun kim tarafından gerçekleştirildiğini bildirir.

Ben yıllar sonra ülkeme dönüyorum.

Sen ne zaman geldin?

O beni beklesin.

Biz de bir an önce seni görmek istiyoruz.

Siz de sesimize ses olun.

Onlar bu mahalleye yeni taşındılar.

 

 

b) KİP EKLERİ

Bu ekler, fiillere eklenerek bu fillere zaman ya da dilek-şart anlamı katar.

Haber Kiplerii

Geçmiş zaman            di  /   miş

Geniş zaman                r  /  mez

Şimdiki zaman             yor / mekte

Gelecek zaman            ecek / acak

 

Dilek kipleri

Dilek şart kipi                         se

Gereklilik kipi                          meli

İstek kipi                                   e

Emir kipi                         

 

Yumurtacı her sabah kapıya gelir bana seslenirdi.

Bütün gün kumsalda dolaşıp şarkılar söylesek.

Sulak arazilerde yetişen bitkiler daha verimli oluyor.

Bu bölümde yer alan konuyla alakalı olmalı.

Sen hasta olmayasın diye çalıştım didindim.

Sınava nelerden sorumlu olacağız.

 

 

c) OLUMSUZLUK EKİ “me-ma”

Bir fiildeki iş, oluş ya da durumun gerçekleşmeyeceğini bildiren “me” eki çekim ekidir.

 

Düzenli çalışmadığı için başarılı olamadı.

Sorular beklediğimiz gibi çıkmadı.

Oyun henüz başlamadı.

Konuşmaya başladılar hemen yine. (isim-fiil eki)

YAPIM EKLERİ

***Yapım ekleri, eklendiği kelimenin anlamında değişiklik yapan yeni bir kelime türeten eklerdir.

 

Yumurtacı her sabah kapıya gelir bana seslenirdi.

Bebeğin yemeğini önlüğünü takmadan yedirme.

 

***Yapım eki, eklendiği kelimenin türünde ve anlamında değişiklik yapabilir.

Bu bölümde yer alan yazılar konuyla alakalı değildi.

Dolar yükseldi, insanların alım gücü azaldı.

 

 

 

GÖVDE

Yapım eki alan kelime kökleri gövde ismini alır.

göz-le(mek),  göz-lük,  yüz-ey

 

***Birden fazla yapım eki alan kelime kökleri gövdeden türemiş kelime özelliği kazanır.

Bu kobayın hareketleriyle ilgili gözlemlerimizi rapora ekleteceğiz.

Doğu ve batı illerimiz için hava durumu açıklandı.

Çektiği fotoğraflar, bir dergide yayımlanmıştı.

 

***Yapım ekleri dörde ayrılır:

1. İsimden İsim Yapım Ekleri

2. İsimden Fiil Yapım Ekleri

3. Fiilden İsim Yapım Ekleri

4. Fiilden Fiil Yapım Ekleri

 

 

1-İsimden isim yapım ekleri

ci           : göz-cü  bek-çi    sanat-çı

cıl         : ev-cil    et-çil

cık        : kitap-çık tepe-cik     beyincik

lık         : harç-lık       kitap-lık

ce          : İngiliz-ce    insan-ca   akıllıca, arkadaşça, başlıca

daş : görev-deş, yol-daş, meslek-taş, adaş, işteş, kökteş

sel  : toplum-sal, kamu-sal, kum-sal

-a, -e     :ezbere, komuta

-aç, -eç     :kıraç, topaç, kayaç

-ak, -ek    :salkım başak, benek, solak, kelek, uzak

-al, -el      :özel, tüzel, ulusal, yerel, ilkel, asal

-an, -en       :diken, bayan, oğlan, öğlen, tümen, tozan, yayan

-ay, -ey       : dikey, düzey, ortay, yüzey, birey

-cağız, -ceğiz  : adamcağız, hayvancağız

-cal, -cel       :    kılcal

-cın, -cin      : bıldırcın, güvercin

-cak, -cek    :ailecek, çabucak, evcek, demincek, oldu olacak

-can               :babacan

-dam, -dem, -tam, -tem: yöntem, gündem, saydam, yol yordam, 

-dırık, -dirik, -duruk        :   boyunduruk burunduruk

-dız, -diz, -duz, -düz    :dalgündüz, gece gündüz, gündüz, güpegündüz

-kan, -ken  :    asbaşkan, başkan, 

 

2-İsimden fiil türeten ekler

la   : su-la(mak), göz le(mek)

ar   : sarı-ar(mak), ak ar(mak), ağ-ar(mak)

a     : tür-e(mek), boş-a(mak)

se   : su-sa(mak), durak-sa(mak)

imse  : ben-imse(mek), küçüm-se(mek)

el        : düz-el(mek), kör el(mek)

ik        : bir-ik(mek), ac-ık(mak), gec-ik(mek)

leş       : çirkin-leş(mek)

 

 

3-Fiilden isim türeten ekler

mek       : doku-mak

me         : dön-me, kaz-ma

iş           : bak-ış, gör-üş

inti        : ak-ıntı, bul-untu

i             : yaz-ı, kaz-ı

gi           : sev-gi, say-gı

gin         : say-gın, bil-gin

(i)k        : boz-uk, san-ık

İt           : yaz-ıt, geç-it

ç            : sevin-ç, gülün-ç

maç        : bula-maç, yırt-maç

mbaç      : dola-mbaç, sakla-mbaç

inç           : gül—ünç, sev—inç

geç          : yüz—geç, utan—gaç

ce             : düşün—ce, eğlen—ce

inti          : kes—inti, çık—ıntı, dök—üntü

ici         :kalıcı, vurucu, bilici, alıcı, satıcı, dinleyici, görücü, bakıcı,                   yırtıcı, geçici, öğren(i)ci, dilen(i)ci

 

 

4-Fiilden fiil yapım eki

(i)l        : kat-ıl          saç-ıl

(i)n        : sev-in        geç-in

dır         : say-dır       dur-dur

(i)r        : art-ır           iç-ir

(i)t        : uyu-t               

(i)ş       : tart-ış

BİRBİRİNE BENZEYEN EKLER

Bazı ekler, yazılışça aynı, görevce farklıdır. Bu ekler birbirine karıştırılmamalıdır.

 

“ın”

Sınıfın kapısı açıldı, (ilgi eki)

Senin kitabın nerede? (iyelik eki)

Çocuk etrafına bakındı. (fiilden fiil yapım eki)

Bir yığın problemi var. (fiilden isim yapım eki)

Bu eşyaları satın. (emir kipinin kişi eki)

Yazın tatili nerede geçireceksin?(isimden isim yapım eki) zarf görevinde

 

“ım”

Sizinle ben de geleceğim. (kişi eki)

Ellerim tahriş oldu. (iyelik eki)

Benim kitaplarım nerede? (ilgi eki)

Bu tarlada verimi artırmalıyız.(yapım eki)

Ben bir öğretmenim. (ek eylem)

 

“-lar,-ler”

Çocuklar bahçede oynuyor.(çokluk eki)

Çocuklar bahçede oynuyorlar.(kişi eki)

Türkler ve Fransızlar arasında yapıldı bu görüşme.(yapım eki)

Zeyneplere bu akşam gidiyoruz.(yapım eki)

Çocuklar evdeler.(kişi eki)

Kedinin gözleri çok güzelmiş. (çokluk eki)

 

Oğuz’un oyuncakları çok güzelmiş. (çokluk eki)

*Tamlayan tekilse tamlanandaki “-lar, -ler” çokluk eki olur. 

Oğuz’un: tamlayan ve tekil

oyuncakları: tamlanan  “-lar: çokluk eki,  -ı: 3. tekil iyelik eki”

 

Çocukların oyuncakları etrafa dağılmış. (3. çoğul iyelik eki) *Tamlayan çoğulsa tamlanandaki “-leri,-ları” 3.çoğul iyelik ekidir.

çocukların: tamlayan ve çoğul

oyuncakları: tamlanan “-ları” 3.çoğul iyelik eki

 

BİLGİ: “-lar, -ler” eki hangi görevde kullanılırsa kullanılsın özel isimlere geldiğinde kesme işaretiyle ayrılmaz.

“Osmanlılar, Aliler, Yavuzlar, Vanlılar, Denizlililer, Kafkaslar” “Ankara’dakiler” bu kullanımda ayrılır. 

 

“-ı, i”

Kolu gözüme değdi. (iyelik eki)

Kolu yukarı kaldır.(belirtme hal eki)

Evinin bahçesi çok büyükmüş.(iyelik eki)

Evinin bahçesini temizledi.(belirtme hal eki)

Onun yaptığını gördün mü? (iyelik eki)

Onun yaptığını gördün mü? (belirtme hal eki)

Ülkelerin bayrakları kedine hastır.(iyelik eki)

Bayrakları astın mı?(belirtme hal eki)

 

“ki”

a)Bağlaç olan “ki”: Kendinden önceki kelimeyle ayrı yazılır ve cümleden çıkarıldığında cümlede anlam daralması olur fakat cümlenin yapısında bozulma olamaz. Ayrıca “-ler” ekini de almaz.

İnan ki ağlamadım hüzünlüyüm sadece.

İnan, ağlamadım hüzünlüyüm sadece. (cümleden çıkarılabiliyor öyleyse bağlaçtır.

İnankiler (“-ler” ekini alamadığından ayrı yazılır..)

b)Sıfat yapan “ki”: Eklendiği kelimeyi sıfat ya da adlaşmış sıfat yapar ve kendinden önceki kelimeyle bitişik yazılır. Cümleden çıkarıldığında cümlenin anlamı da yapısı da bozulur.  Ayrıca “-ler” ekini de alabildiğinden bitişik yazılır.

Duvardaki resim kimin?

Duvarda resim kimin? (Cümlenin anlamı da yapısı da bozuluyor.)

Duvardakiler (“-ler” ekini alabiliyor)

Akşamki maçı izledin mi?

Poşet yırtılınca içindekiler yere saçıldı. (adlaşmış sıfattır.) “ki” de sıfat yapan ki’dir.

c)İlgi Zamiri Olan “ki”: Ek halindeki zamir olarak değerlendirilir. Kendinden önceki kelimeyle bitişik yazılır. Cümleden çıkarıldığında cümlenin anlamı da yapısı da bozulur.  Ayrıca “-ler” ekini de alabildiğinden bitişik yazılır.

Onun elbisesi daha güzelmiş.

Onunki daha güzelmiş. (“-ki” eki burada elbise yani isim  yerine kullanıldığından ilgi zamiri oluyor.)

Onunkiler (“-ler” ekini alabiliyor)

BİLGİ NOTU: İlgi zamiri olan “ki”de isim “ki” ekiyle birlikte kullanılmaz bu özellik sıfat yapan “ki”den ayrılan yönüdür.

“seninki kazak” diyemeyiz ve bu ilgi zamiridir ama “duvardaki pano” diyebiliriz ve bu da sıfat yapan ki’dir.

yi-y-ecek-ler-den

geç-it-ten

sır-daş-lar-ınız

kötü-leri-n-i (onların)

meslek-taş-ımız

kurtar-mış-sınız

yürü-t-tüğ-ünüz

sarı-şın-mış

duy-ur-ul ur du

evren-sel-di

cıvıl-tı-y-ı

az-al-ır-sa

şaka-laş-mış-lar-dı

eğlen-ce-li

kar-ar-ır-dı(kara)

sar-ar-ır-dı(sarı)

kullan-ıl-dı

karşı-laş-tığ-ımız

büyü-t-tü

yön-el-miş-iz

ölç-ü-m-leri-n-i(onların)

bil-dir-i

çarp-ı-m-da

uy-ku-m-un(uyumak)

tut-ku-lu

sev-in-miş

gör-gü-lü

yumurt-la-mış(yumurta)

sez-gi-li

yol-cu-luk-ta

tep-ki-y-di

yaklaş-ım-ı